广西探索企业和教育行政部门多方合作的工程2.0创新模式
作者: | 来源: | 时间:2022-08-11
近期,广西启动广西教育科学“十四五”规划2022年度广西中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专项课题的应用研究。
全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0(以下简称工程2.0)于2019年启动,2022年是收官之年。针对工程2.0提出的新目标和新任务,广西积极探索,勇于创新,取得了良好成效,得到国家工程办及国家专家组的高度评价与认可,多次在全国交流会作典型经验介绍。
该课题研究探索出了企业和教育行政部门等多方合作的创新模式,创新做法得到全国工程2.0执行办的高度肯定,并以“广西初探多元合作助推工程实施之路”为题,在“各省亮点工作”中进行宣传推广。