近日，桂林市第十四中学第三次上AI双师编程课。2022年3月，桂林市第十四中学被遴选为教育部信息化教学应用共同体建设项目——AI双师编程教学实践共同体实验学校。

学校利用每周二下午1.5小时的社团课开展编程教育。项目采用“AI学习引擎+线上智能教师+线下辅助教师”的方式进行个性化编程教学，一定程度上缓解了学校编程课程及师资问题，同时提高了学生的课后选择和学习兴趣。

通过这三次课的学习，学生已经创作出《编程猫的梦境》《解救编程猫》《手机解锁》《火箭穿梭》《开学典礼》等9个创意编程作品。在创作的过程中，同学们学会了很多编程基础知识，掌握了列表、变量、分类AI等模块的使用，学会了用算法解决问题。参与项目学习的同学跟着AI老师一步步学习，遇到问题时，线下教师可以及时予以辅导。

通过开设双师编程课，桂林市第十四中学进一步探索服务的新形式、新思路，拓宽课后服务渠道，使“双减”政策落地，让素质教育落实。