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  • （全部课件打包）2024春 新课程学习与测评 同步学习 数学 八年级下册 配人教版

    文件大小：202MB
    2637    3    1104

  • 专题提升（五）利用“三数一差”进行决策

    文件大小：7MB
    198    0    47

  • 专题提升（四）利用一次函数解决生活实际问题

    文件大小：8MB
    171    0    73

  • 专题提升（三）特殊平行四边形的判定和性质的综合应用

    文件大小：6MB
    183    0    50

  • 专题提升（二）利用勾股定理解决几何体表面最短路径问题

    文件大小：5MB
    213    0    67

  • 专题提升（一）与二次根式有关的代数式求值

    文件大小：4MB
    279    0    67

  • 20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析

    文件大小：5MB
    33    0    26

  • 20.2 数据的波动程度 第一课时 方差的计算

    文件大小：4MB
    60    0    30

  • 20.2 数据的波动程度 第二课时 利用样本方差估计总体方差

    文件大小：5MB
    51    0    26

  • 20.1 数据的集中趋势 20.1.2 中位数和众数 第一课时 中位数

    文件大小：5MB
    78    0    32
共46条数据