近日，广西教育厅在南宁市召开了2020年国家义务教育质量监测结果反馈解读网络会议。

会议指出，开展义务教育质量监测的目的，就是要客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考，引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。

会议要求，一是要正确对待监测中发现的突出问题；二是要抓体系建设，健全各级义务教育质量监测机构；三是要认真贯彻落实教育部及自治区教育质量监测方案要求。四是要建立健全教育质量监测结果运用机制。

为扎实推动义务教育质量监测工作，广西出台了《广西义务教育质量监测实施方案（2021—2025）》。2021年，广西共有111个县（市、区）实现了参加国家义务教育质量监测全覆盖，2022年广西教育厅将继续安排专项资金实施国家义务教育质量监测全覆盖。