近日，桂林市凤集小学数学组开展了教研活动，针对“‘双减’环境下如何有效设计作业”这一问题进行探讨。

会上，数学组长张萍老师首先带领全体数学老师学习了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，从全面压减学生作业总量和时长、减轻学生过重的作业负担等方面解读相关内容。

接着，钱聪副校长让老师们以“双减”政策和“五项管理”为背景，结合学校的实际情况，围绕“双减”下如何提升作业质量、数学学科可以采用哪些作业类型、如何进行作业设计、如何对学生的作业进行个性化评价等四方面进行深入讨论。老师们认为各年级组要团结协作，设计出符合学生年龄特点和学习规律的作业，做到精准练习、分层布置弹性化和个性化作业；设计出有趣的、能发散学生思维的实践性作业，以多样化作业培养学生多元化能力。

此次教研有助于落实“双减”政策与“五项管理”要求，推动作业改革，优化作业设计，减轻学生的作业负担。